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40.被嫌弃的第四十天

将心比心这样的事情,说起来简单做起来难。

要站在一个人的角度,用他的心态去思考,最首要的那就是你需要意识到,“你需要将心比心”。这种一种悖论,如果你根本不在意,或者不需要去关注那个人,那么他是如何去思考的是与你无关的。只有当你心系一个人,或者设身处地的为一个人着想的时候,你才能够有与他位置互换的想法。

陆止能够做到的并不是将心比心,他只需要感受到十分之一当初司信言的心情,就已经明白,自己做的那些事情有多过分。

打一棒子给颗甜枣这种事情可以用来教育小孩,却绝对不是恋人,相爱的人之间应该有的相处方式。

相爱是两个人的事情,并不是一个人对另一个人的掌控,陆止自以为掌控着一切,到现在猛然回首,就好像整个人被泼了一桶冰水一样,被浇了个透心凉,也瞬间清醒了。他所谓的掌控,都是依托于司信言对他的爱与忍让。如果不是因为对方爱他,又何必忍让他这些年来的善变与冷漠。

陆止有些颓废的抱住了自己的脑袋,实在想不起来他们到底是什么时候变成了现在的模样。

如果司信言不决定离开他,去过自己的生活,那他们的结局会是什么?

是他会无法忍受,决定和他分开吗?

陆止想喝酒了,很多时候醉了就没事了,醉了就可以暂时放下现实中的一切,浑浑噩噩的做些美梦了。

哦不,现在就算是梦,也不准备放过他了。

陆止不止一次的问过自己,他爱司信言吗?有多爱?

在这八年里,这个问题从坚定不移的“爱”变成了犹豫,这一份爱似乎被什么一点点的磨去,慢慢的,他发现自己已经说不出那个字了,他和自己说期待长成的人完全不同,他长成了一个陌生的样子,会让小时候的他不齿的模样。

陆止和司信言自幼便相识了,他们可以说是青梅竹马一起长大,但是事实上,他们真正玩在一起是初中时候的事情了。

陆止是家里的小儿子,从小爸妈就多宠他一点,,大哥比他大四岁,性格沉稳,静得下心热爱学习,很多时候陆止在疯玩,而大哥在读书,司信言就是那个跟在大哥身边看书的孩子,陆止小时候对他的印象并不深,只知道有一天,从前隔三差五会过来的小孩搬进了自己的家中,就住在自己的对门。

妈妈告诉他:“这是弟弟,你要照顾他。”

陆止是个小霸王,在孩子堆里也是不讲理要统治所有人的那个,妈妈说要照顾司信言,他便在孩子堆里罩着这小孩,但是小孩不喜欢和他们上山下海的玩,文文静静软软糯糯的,喜欢跟着大哥看书学习。

他不爱一起玩,陆止也不会上赶着邀他一起,所以其实小的时候,他们虽然住在一层楼,住在一个家里,但是并不算熟。

他们真正熟悉,是在司信言升上初中之后。

照道理来说,司信言是陆家收养的孩子,平日里比家里的两个孩子都要多疼一点,司信言就算不白胖,却也应该健康长大的,但是司信言就是瘦瘦小小的一个,也不长个。

陆止平日里对他关注不多,但是被家里人叮嘱多了,在学校也多留一个心眼关注一下他。

然后他就知道了司信言在学校里被人欺负,孤立,甚至是校园暴力的事情。

他们读的初中是小区附近的贵族学校,只要有钱就可以上,学校里都是些有钱人家的孩子,自小就被宠着长大,就算只是初中,但是大部分人已经知道了什么事踩高捧低了。

司信言小学是在普通学校读的,初中之后才转到这边的来读。小孩子不知道哪里听来的消息,说司信言是陆家的私生子,陆止不喜欢他,所以司信言班里的那些孩子,还有一群平日里总想和陆止玩,却混不进陆止那个小团体的人,就对司信言下了手。

孩子的恶才是真正的恶,司信言被人欺负了也不会和家里人说,如果不是陆止专门去打听,这些事情还就瞒着他了,他们家里人也不会知道这事。

陆止气性大,上午听说了这件事情,午休时候就带着人去了司信言的教室,门关了以后把那些对司信言出手过的人也都原样打了一顿。

一通折腾后,他牵着司信言站在讲台上对下面的人大声宣布:“他是我的人,以后谁再敢欺负他!我就让他看不到第二天的太阳!”

那嚣张的样子,就好像宣布了什么了不得话,下一分钟就要统治这个班级一样。

一层楼的学生老师都听到他放的狠话,一个个神色不同,司信言根本没办法从他手里把自己的手拽回来,脸红的像是要滴血,羞得不行,恨不得挖个地缝把自己埋了。

好在陆止嚣张完没有丢下司信言就跑的意思,更没有让他继续留在学校的意思,他一通电话就把司信言瞒了好一阵子的事情捅到了大哥那里去,在知道大哥要到学校给他收尾的后,陆止就像是个没事人一样的拉着司信言就回了家,假都不准备给司信言请。

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