王毅解释:“在进攻的时候,你们作为前锋存在,都站外线或者是说是由外线发起进攻。”
“我们的进攻主要有关同学和赵同学发起,但在他们两人发起时,你们不能干看着。你们要相互做掩护,要跑位空切,要找到能杀篮下的机会,或者要找到给黄同学传球,让他投三分的机会。”
“而在防守端,我们大多采用联防,把对手逼到外线去投篮。这个时候你们三个分别防守左侧底线,右侧底线和禁区之内。”
“可以这样说,整个篮筐附近就有你们三个来防守。”
“一旦对方把球传到内线中锋手里,你们三人同时收缩去包夹中锋。”
众人这才纷纷明白过来。
不过王毅这种打法还是很新颖。
实际上这个阵容根本没有中锋,没有大前锋。
就是两个后卫和一堆小前锋。
这时关同学问王毅:“毅哥,我有个问题,如果我们都缩在禁区附近,但是他们外线太准怎么办?”
王毅闻言笑着说道:“你的意思是说他们内线又很强,外线又很准吗?放心,一支内外平衡的球队本来就比较难找,而放在县区县级的比赛之中,就更难找到这样的球队。”
“万一真的有一支这样的球队,那我们到时候就随机应变。”
从教练的角度来看,篮球就像是下象棋。
每个球员的球技不同,风格特点不同,就相当于象棋上每个棋子的功能不同。
你要根据这些旗子的各种不同的功能,使用不同的打法和套路。
同时你要走一步看三步甚至看四五六七步。
提前预测到你出这一步之后对方的应对。
而一般的象棋高手能够走一步看到后面的十几步。
但是也仅此而已,你不可能刚走第一步就看到整个结局,那你就不是骑手,而是算命的。
同样的,篮球教练也是如此。
他往往能够走一步看三步甚至看多步,但是不可能看得到每一步。
总有你想不到的地方。
这个时候就需要随机应变。
在确定了位置之后,接下来的替补就需要从剩下的15个学生之中选出来了。
王毅本来的想法是想继续选一些速度更快的。
这样如果主力球员有一两个人休息,其他的替补就能接上来继续打快攻。
不过经过这两天的接触他发现剩下这些同学之中并没有速度太快的。
似乎打不起快攻。
而且在这短短的五天时间内,也不可能立马让这些人的球技长一大截。
如果说5天之内有什么能够改变的话,最大的改变方向就可能是他们的积极性。
当改变了积极性之后,在进攻上也许没什么起色,但是积极性的改变影响最大的将会是防守。
因为在进攻上很多时候要依靠天赋,依靠技巧。
而在防守上,虽然身体天赋也比较重要,也有一些技巧,但更多的却是靠意愿。
如果一个球员身体天赋平平,也没有过多的技巧,但是他就是死死的盯着你,你到哪儿他到哪儿,你运球时他一步一步缠着你,即便他被你过掉也会追上来继续死命缠着你。
这样即便是你这个球最终打进了,也会觉得很难受,对你体力的消耗也很大。
于是王毅决定改变思路,从防守上下功夫。
于是他在挑选一番之后决定挑选出5~8个球员。
这5~8个人天赋不一定要好,但是积极性一定要高。