风暴与寒冰，交织成网，
勇敢的孩子们啊，要牢记，
梅林多斯的传说和力量。
孩子们拍手跟着节奏，黄林和王老师则认真地听着每一句歌词，思索着其中可能隐藏的线索。
接着，一个小男孩拉着王老师的手，神秘地说：“我爷爷告诉我，深渊附近有一种叫做‘寒光花’的植物，只有在最冷的夜里才会开放，它的花瓣会反射星光，照亮周围的黑暗。”
另一个孩子补充道：“还有，我曾在夜晚看到过一些发着光的蝴蝶，它们只在深渊附近的森林中飞舞，爷爷说那是梅林多斯留下的守护灵。”
王老师用她的心灵感应能力，感受到孩子们话语中的真实与想象力，她轻声对黄林说：“这些儿歌和故事中可能蕴含着深渊的自然现象和梅林多斯的线索，我们需要记录下来，这或许对我们的探险有所帮助。”
黄林点头同意，他拿出纸笔，认真地记录下孩子们的每一句话。他知道，这些看似天真的话语，可能是通往深渊秘密的钥匙。
孩子们的谈话中充满了奇幻与想象，他们描述的深渊附近的动物行为和天象变化，为探险队提供了全新的视角和线索。
&34;每到月圆之夜，&34; 一个长着雀斑的小男孩兴奋地说，&34;深渊附近的森林里就会传来奇怪的声音。我爷爷说，那是&39;影语兽&39;在对着月亮唱歌。它们的声音能传得很远，好像在召唤什么东西似的。&34;
另一个小女孩接着说：&34;我见过一些鸟儿，它们的羽毛是夜晚的颜色，只在深渊周围飞翔。它们好像不害怕那里的黑暗，反而在夜晚变得更加活跃。我奶奶说，这些鸟儿是梅林多斯的信使，它们在守护深渊的秘密。&34;
黄林和王老师认真地听着孩子们的描述，他们知道这些动物行为可能与深渊的力量有关。黄林问孩子们：&34;那你们有没有见过什么特别的日子，这些动物会有不同的举动？&34;
孩子们争先恐后地回答，其中一个小男孩说：&34;有！在冬天最冷的时候，有一种叫做&39;寒冰鹿&39;的动物会聚集在深渊边缘。它们会在雪地上跳舞，然后一起向深渊鞠躬，就像在进行某种仪式一样。&34;
王老师用她的心灵感应能力，感受到孩子们话语中的真实性，她轻声对黄林说：&34;这些动物的行为可能与深渊的力量有关，或许它们在特定的时候能感受到深渊的变化。我们需要记录这些时间，也许能在这些时刻找到深渊的秘密。&34;
孩子们还描述了深渊上空的奇异天象。一个小女孩眨着大眼睛说：&34;有时候，深渊上空会出现彩色的光芒，它们像彩虹一样，但是出现在晚上。大人们说，那是梅林多斯留下的魔法痕迹。&34;
另一个孩子补充道：&34;我还见过流星雨，但是它们不像普通的流星那样划过天空就消失了。这些流星会在深渊上空盘旋，然后慢慢地落向地面。我爷爷说，这些流星是深渊的眼泪，它们在寻找回归的地方。&34;
黄林和王老师意识到，这些天象可能是深渊力量波动的表现，也可能是某种预示。他们决定将这些现象记录下来，并与探险队其他成员分享，共同探讨这些现象背后可能隐藏的线索。